viernes, 27 de abril de 2012

AGENDA #6

24 DE ABRIL 2012


Que aprendí?

En el encuentro pedagógico del día de hoy aprendí a integrarme con mis compañeras, aprendí el libro llamado: pacto de interacción y dinamización de la práctica pedagógica.  Al desarrollar diferentes aspectos aprendí que el maestro necesita un buen ambiente para su trabajo además de ser coherente en lo que hace.  Aprendí como mejorar mi canción, buscarle una buena  y describir el procedimiento que vamos hacer con ella. Aprendí que debo dejar ordenado el lugar donde me encuentro.

Como lo aprendí?

Todo lo anterior lo aprendí gracias a las correcciones que nos da la maestra pues gracias a estas podemos darnos cuenta de nuestros errores y los podemos corregir, además con el pacto de convivencia aprendí normas que me ayudan a una mejor convivencia.

Para que lo aprendí?

Aprendí todo esto para mi vida , para ser una gran docente, para enseñar mas adelante a mis estudiantes a ser personas de bien y que ayuden a la sociedad. Pero mas que todo lo aprendí para mi, para ser una mejor persona, que sea ordenada y coherente en todo lo que realice durante mi vida. 

sábado, 14 de abril de 2012

MAPA


AGENDA

¿QUE APRENDÍ?

En el encuentro pedagógico del día de hoy aprendí que es importante tener interacción con la maestra,  ademas de conocer la diferencia que hay entre MAESTRO  y PROFESOR, también aprendí mediante  la ronda que cantamos junto con la educadora la importancia de conocer nuevas técnicas para aplicarlas en un encuentro y atraves de ella, manejar aspectos como las lateralidades, atencion, y sirven también de motivación. Realizamos la socialización en la cual profundizamos cada pregunta y la relacionamos con la vida actual.

¿COMO LO APRENDÍ?

Todo lo que aprendí fue gracias a mi atención y gracias a el saludo que la pedagoga Claudia nos enseño, igualmente la socializacion sirvió para darme cuenta de las diferencias entre el ayer y el hoy y los cambios que han ocurrido, pero esto fue posible gracias a la película vista con anterioridad.

¿PARA QUE LO APRENDÍ?

lo aprendí para formarme como maestra de calidad, también para en el momento de poner en practica cada conocimiento adquirido llegar a ser una maestra y no una profesora tradicional basada en la teoría y no en la practica, pero sobretodo aprendí que herramientas como películas y canciones sirven de gran ayuda en el momento de los encuentros para lograr tener la atención, concentración y motivar al estudiante  a realizar una actividad. Aprendí a socializar correctamente las respuestas de las preguntas para así comparar aspectos relevantes que sucedieron y que suceden en la actualidad.

SALUDO


  • hermanitos a bailar
  • hermanitos a bailar
  • sus manitas van a dar
  • por aqui por alla
  • vueltas vueltas tra la la
  • con la cabeza si, si , si
  • con el tronco no, no,no
    por aca por alla vueltas vuelta
     tra la la
     que bonito baila ud
    buenos dias ¿como estan?.

    FUNCIÓN PEDAGÓGICA:

    En el momento de realizar este saludo, podremos captar la atención de las niñas, ademas de manejar las lateralidades, y mejorar el sentido de la escucha. También sirve como motivación para iniciar el encuentro y que este sea mas agradable.

    PROCEDIMIENTO 


    Inicialmente, cantare la canción para que los niños la memoricen

    La repetiré las veces que sean necesarias para que los niños la aprendan

    Después los niños se colocaran de pie, para cantar y hacer los movimiento que nos indica